Ředitelům kvůli papírování nezbývá čas na zlepšení výuky. Na zkoušku teď mají pomocníky

Rozpočet, výkazy, faktury, opravy ve školách nebo řešení koronavirových opatření. Ředitelé škol v Česku jsou přetížení administrativou. Musí jí věnovat více času než jejich kolegové z ostatních zemí Evropské unie. Kvůli tomu nemají ředitelé čas na vedení učitelů či další praxi. S „úředničinou“ by jim měl však do budoucna pomoci ministerský program nazvaný Střední článek podpory. Ten se nyní testuje v malých týmech na Semilsku a Svitavsku.

„Dáváme všem k dispozici třeba právní výklady, což v době změti nejrůznějších opatření ředitelé oceňují. Ale pestrost požadavků ze škol je veliká, není to jen covid,“ popisuje náplň projektu Hana Fučíková, která jej vede na Svitavsku. Žádat o pomoc či radu ministerstvo či radnice, které školy zřizují, je totiž komplikované.