Méně encyklopedických znalostí, více kompetencí využitelných v životě. Ambiciózní plán ministerstva školství na proměnu výuky v základních školách míří do finále, v současnosti se zapracovávají poslední připomínky. Jenže aby se výuka doopravdy proměnila, musí nové rámcové vzdělávací programy – které nahradily dřívější osnovy – přijmout učitelé.
Ze škol však přichází kritika a rozladění. „Kvůli špatné komunikaci a propagaci již reforma téměř nikoho nezajímá,“ uvedlo v prohlášení přes 400 ředitelů základních škol.
Zbývá vám ještě 80 % článku
Co se dočtete dál
- Jak na kritiku učitelů reagují tvůrci reformy.
- Co přesně pedagogům vadí.
- Jak to vypadá s rozhodnutím o povinném druhém cizím jazyku na základní škole a s výukou hudební a výtvarné výchovy.
Předplatné bez reklam první 2 měsíce za 80 Kč
- Veškerý obsah HN.cz
- Mobilní aplikace
- Bez reklam
- Odemykejte obsah pro přátele
- Články v audioverzi + playlist
- Možnost kdykoliv zrušit
Máte již předplatné?
Přihlásit se
Přidejte si Hospodářské noviny
mezi své oblíbené tituly
na Google zprávách.
