Třikrát do roka jezdí s dětmi na školu v přírodě, hodně času tráví venku, na výletech a exkurzích. Učitelka 4. B Základní školy Trojská Tereza Vítková letos obsadila třetí místo v soutěži o nejlepšího učitele Global Teacher Prize, kterou pořádá nezisková vzdělávací organizace EDUin. Za „recept na úspěch“ považuje práci na vztazích uvnitř třídy. Žáky hodnotí slovně a vítá iniciativu ministerstva školství zrušit do třetí třídy známkování na všech školách. Žáci se tak podle ní méně porovnávají mezi sebou a na testy se těší, protože z nich nemají strach.

Čím jste zaujala porotu v soutěži Global Teacher Prize?

Líbilo se jim mé napojení na děti, že je dobře znám i z osobního pohledu, dokážu jim připravit individuální lekce přizpůsobené jejich úrovni. A zmiňovali také to, že dokážu do výuky zařazovat moderní prvky jako digitální technologie. Ale zároveň hodně chodíme ven. 

Zbývá vám ještě 90 % článku

Co se dočtete dál

  • Jak děti reagují na slovní hodnocení a proč je lepší než známky.
  • Proč si zve do třídy poradce pro třídní kolektiv.
  • Jakým směrem posune vzdělávání umělá inteligence a co by oceněná učitelka ve školství změnila.
Předplatné bez reklam první 2 měsíce za 80 Kč
  • Veškerý obsah HN.cz
  • Mobilní aplikace
  • Bez reklam
  • Odemykejte obsah pro přátele
  • Články v audioverzi + playlist
  • Možnost kdykoliv zrušit
Máte již předplatné? Přihlásit se

Zajímají vás další kvalitní články z Hospodářských novin? Výběr těch nejúspěšnějších posíláme každý všední den večer v našem newsletteru 7 v SEDM, který si můžete zdarma přihlásit.