Kontroverzní, nekoncepční, chaotické či amatérské změny a podvod na učitele. Najít pozitivní slovo v hodnocení nových rámcových vzdělávacích programů, které představil ministr školství Mikuláš Bek, je skoro nemožné. 

Upřímně, i kdyby nové rámcové vzdělávací programy přinesl vytesané do desek z hory Sinaj osobně Jan Amos Komenský, nesetkal by se s lepším přijetím. Školství je zkrátka nedotknutelné, každá škola je malá pevnost, kde vládne ředitel pevnou rukou a určuje, jaké podmínky v ní panují. Jediná věc, o které je přípustné mluvit, jsou peníze, respektive víc peněz pro učitele. Jako by snad peníze samy o sobě zaručily kvalitní vzdělávání.

Zbývá vám ještě 80 % článku

Co se dočtete dál

  • V čem spočívá změna vzdělávání?
  • Proč se jí učitelé brání?
  • Co je největší chybou českého školství?
První 2 měsíce předplatného za 40 Kč
  • První 2 měsíce za 40 Kč/měsíc, poté za 199 Kč měsíčně
  • Možnost kdykoliv zrušit
  • Odemykejte obsah pro přátele
  • Všechny články v audioverzi + playlist
Předplatit za 40 Kč
Máte již předplatné?
Přihlásit se

Baví vás číst názory chytrých lidí? Odebírejte newsletter Týden v komentářích, kde najdete výběr toho nejlepšího. Pečlivě ho pro vás každý týden sestavuje Jan Kubita a kromě jiných píší Petr Honzejk, Julie Hrstková, Martin Ehl a Luděk Vainert.