Výuka ve školách se postupně mění a přizpůsobuje moderním technologiím. Konzervativním prvkem výuky stále zůstávají učebnice, je však zřejmé, že i ty se budou muset změnit. Někteří učitelé vyhledávají co nejmodernější učebnice, jiní si na změny zvykají pomalu a jsou i tací, kteří píšou vlastní.
Ředitel Základní školy v Nemyčevsi na Jičínsku Miloš Novotný začal vytvářet učebnici matematiky před pěti lety, když si uvědomil, že současné děti nemusí texty chápat správně. "Dítě musí porozumět slovní úloze už od první třídy, na to autoři často nemyslí," říká.
Zbývá vám ještě 90 % článku
Nebo zkuste
předplatné bez reklam a s mobilní aplikací za 80 Kč.
Máte již předplatné?
Přihlaste se
