Co řekne žákovi o jeho výkonu během školního roku víc: dvojka z českého jazyka, nebo konkrétní slovní hodnocení? Například: Při psaní úvahy jsi dokázal klást důležité otázky, povedlo se ti používat vhodné jazykové prostředky. Podle odborníků rozhodně ta druhá možnost. I ministerstvo školství doporučilo, aby letos i kvůli dlouhé distanční výuce školy místo známek žáky ohodnotily slovně nebo metody zkombinovaly. Jenže většina stejně zůstane u čísel. Podle učitelů není možné stihnout sepsat kvalitní slovní hodnocení pro celou školu.
Zbývá vám ještě 90 % článku
Předplatné bez reklam první 2 měsíce za 80 Kč
- Veškerý obsah HN.cz
- Mobilní aplikace
- Bez reklam
- Odemykejte obsah pro přátele
- Články v audioverzi + playlist
- Možnost kdykoliv zrušit
Máte již předplatné?
Přihlásit se
Přidejte si Hospodářské noviny
mezi své oblíbené tituly
na Google zprávách.
